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團委管理

先進團支部、優秀團幹、優秀團員評選制度

    爲了進一步加強吉林省長春現代管理學校團委管理制度和團組織的建設,學校及時總結經驗,學習先進,相互促進,共同進步。校團委決定每學對“先進團支部”、“優秀團幹”、“優秀團員”進行表彰,希望被表彰的先進集體和個人再接再厲,戒驕戒躁,爭取更大的成績。同時希望各支部和廣大團員青年,要向先進學習,爲把自己培養成“四有”新人,爲我校的工作更上一層樓,作出貢獻。

    一、“先進團支部”評選條件

    1.貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,用鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想指導工作,加強和改進團支部自身建設,發揮團組織戰鬥堡壘和團員的先鋒模範作用。

    2.配合校團委做好團員思想政治工作和精神文明建設工作,積極組織團員學習政治和業務知識,並針對團員中出現的思想問題,做好細致教育引導工作。

    3.積極配合學校組織團員學生開展各項文體活動,在兩個文明建設中更好發揮基層團支部的作用。

    4.積極做好培養和發展新團員工作。

   二、“優秀團幹部”評選條件

    1.認真學習鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,深刻領會十七大會議精神。學習現代科學文化知識和專業技能,做到理論聯系交際。自覺執行團的路線、方針、政策,正確運用馬列主義的立場觀點和方法分析問題、解決問題、有較高的思想政治素質和修養。

    2.對團工作有強烈的事業心和責任感,熱愛團的工作,務實創新,積極探索和解決新時期團建工作的新問題,加強和改進團的建設,工作業績突出。

    3.積極配合校團委、學生科和班主任工作,善于做好學生的思想政治工作,組織和帶領學生完成本支部的各項工作任務。

    4.組織紀律性槍,作風正派,堅持原則,遵守紀律,密切聯系同學,再各方面起先鋒模範作用,在同學中有較高威信。

   三、“優秀團員”評選條件

    1.具有建設中國特色社會主義的信念,自覺學習鄧小平理論、“三個代表” 和科學發展觀重要思想,堅持團的基本原則,解放思想,實事求是,與時俱進。

    2.模範執行團組織的指示和決議,參與民主管理和民主監督,充分發揮團員模範作用,努力完成團組織交給的任務。

    3.模範履行團員的權利和義務,把團組織和人民的利益放在第一位,辦事公道,在同學中有較高的威信。

    4.自覺遵守團的紀律和國家的法律,遵守校紀、校規,維護學校的利益,熱情支持好人好事,勇于同壞人壞事作鬥爭。

    5.組織觀念強,自覺過好組織生活,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅決抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕,潔身自愛。

    四、表彰

    在民主評議過程中,可按本支部團員總數的5-10%評出“優秀團員”,在校內評出“先進團支部”、“優秀團員”、“優秀團幹部”,要求寫好先進事迹材料報校團委,經研究審批後給予表彰。